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  1. 31

    CESGRANRIO

    A Revolução Francesa representou um marco da história ocidental pelo caráter de ruptura em relação ao Antigo Regime. Dentre as características da crise do Antigo Regime, na França, está

  2. 32

    UFABC 2015

    Os últimos anos da década de 1780 tinham sido, por uma complexidade de razões, um período de grandes dificuldades praticamente para todos os ramos da economia francesa. Uma má safra em 1788 e 1789 e um inverno muito difícil tornaram aguda a crise. As más safras faziam sofrer o campesinato, pois significavam que, enquanto os grandes produtores podiam vender cereais a preços de fome, a maioria dos homens em suas insuficientes propriedades tinha provavelmente que se alimentar do trigo reservado para o plantio ou comprar alimentos àqueles preços, especialmente nos meses imediatamente anteriores à nova safra (maio-julho). Obviamente, as más safras faziam sofrer também os pobres das cidades, cujo custo de vida – o pão era o principal alimento – podia duplicar. HOBSBAWM, E. J. A era das revoluções: 1789-1848. 25. ed. rev. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2009.       O texto refere-se a fatores de uma conjuntura econômica francesa que contribuíram para

  3. 33

    PUC-CAMPINAS 1995

    No contexto da Revolução Francesa, a organização do Governo Revolucionário significou uma forte centralização do poder: o Comitê de Salvação Pública, eleito pela Convenção, passou a ser o efetivo órgão do Governo... . Havia ainda o Comitê de Segurança Geral, que dirigia a polícia e a justiça, sendo que estava subordinado ao Tribunal Revolucionário que tinha competência para punir, até a morte todos os suspeitos de oposição ao regime. O conjunto de medidas de exceção adotadas pelo Governo revolucionário deu margem a que essa fase da Revolução viesse a ser conhecida como:

  4. 34

    UFES 1999

    "A Revolução Francesa dominou a história, a própria linguagem e o simbolismo da política  ocidental, desde sua irrupção até o período que se seguiu à Primeira Grande Guerra Mundial".   Do texto anterior, de Eric Hobsbawm, pode-se inferir ter sido a Revolução Francesa um dos processos mais importantes do século XVIII. Entre os acontecimentos que a marcaram, destaca-se o golpe de 18 Brumário de 1799, pelo qual 

  5. 35

    FAMERP 2017

    A Revolução é feita de sombra, mas, acima de tudo, de luz. (Michel Vovelle. A Revolução Francesa explicada à minha neta, 2007.) A frase apresenta a Revolução Francesa, destacando

  6. 36

    PUC-CAMPINAS 1994

    No contexto histórico da Revolução Francesa, o episódio denominado "O Golpe do 18 Brumário", aconteceu:

  7. 37

    UFMG 2002

    "Santa Guilhotina, protetora dos patriotas, rogai por nós; Santa Guilhotina, terror dos aristocratas, protegei-nos. Máquina adorável, tende piedade de nós. Máquina admirável, tende piedade de nós. Santa Guilhotina, livrai-nos de nossos inimigos. (Com a melodia da Marselhesa) Ó celeste Guilhotina, Você abrevia rainhas e reis, Por tua influência divina Reconquistamos nossos direitos.(bis) Sustenta as leis da pátria E que teu soberbo instrumento Torne-se sempre permanente Para destruir uma seita ímpia. Afia tua lâmina para Pitt e seus agentes, Enriquece tua bagagem com cabeças de tirano!" Citado por ARASSE, Daniel. A guilhotina e o imaginário do  Terror. São Paulo: Ática, 1989. p. 106-107.   Os versos acima eram cantados na França, durante a fase do Terror, ocorrida entre junho de 1793 e julho de 1794, e permitem inferir que

  8. 38

    UNIMONTES 2009

    A revolução inglesa tornou possível, pela primeira vez, à sociedade e, dentro dela, particularmente aos homens de propriedade, a conquista e o gozo da liberdade civil e política. A garantia desta liberdade (concebida como natural), destes direitos civis e políticos, era agora assegurada pelos próprios indivíduos (transformados em cidadãos) e não mais por uma autoridade monárquica de origem divina ou humana. (...) com a revolução francesa, foi dado um passo à frente: à ideia (liberal) de igualdade civil e política, acrescentava-se a de igualdade (ou justiça) social. (FLORENZANO, Modesto. As revoluções burguesas. São Paulo: Brasiliense, 1981, p. 116-117) Com base no texto e em seus conhecimentos, marque V (verdadeiro) ou F (falso) a respeito das revoluções francesa e inglesa. ( ) Tanto a revolução francesa como a inglesa mantiveram os entraves que impediam o desenvolvimento da ordem capitalista. ( ) O processo revolucionário inglês estimulou ideias de liberdade política e civil, formuladas sobretudo por John Locke. ( ) As duas revoluções mantiveram intactas as figuras do rei e excluíram a participação popular como princípio legal. ( ) Os Levellers (niveladores) e os Diggers (Escavadores) constituíram os grupos radicais da revolução inglesa, enquanto os sans cullotes eram a base dos jacobinos da revolução francesa. Você obteve:

  9. 39

    FUVEST 2013

    Oh! Aquela alegria me deu náuseas. Sentia-me ao mesmo tempo satisfeito e descontente. E eu disse: tanto melhor e tanto pior. Eu entendia que o povo comum estava tomando a justiça em suas mãos. Aprovo essa justiça, mas poderia não ser cruel? Castigos de todos os tipos, arrastamentos e esquartejamentos, tortura, a roda, o cavalete, a fogueira, verdugos proliferando por toda parte trouxeram tanto prejuízo aos nossos costumes! Nossos senhores colherão o que semearam. Graco Babeuf, citado por R. Darnton. O beijo de Lamourette. Mídia, cultura e revolução. São Paulo: Companhia das Letras, 1990, p. 31. Adaptado. O texto é parte de uma carta enviada por Graco Babeuf à sua mulher, no início da Revolução Francesa de 1789. O autor

  10. 40

    UNEMAT 2012

    A Revolução Francesa de 1789 foi um processo que levou aproximadamente duas décadas para se consolidar.      Sobre as etapas dessa revolução, assinale a alternativa correta. 

  11. 41

    UNB 2013

    O conceito moderno de revolução, inextricavelmente ligado à noção de que o curso da História começa subitamente de um novo rumo, de uma História inteiramente nova, uma História nunca dantes conhecida ou narrada que está para se desenrolar, era desconhecido antes das duas grandes revoluções no final do século XVIII. A ideia que se apoderou obsessivamente de todos os revolucionários é a de que eles eram agentes em um processo que resultaria no fim definitivo de uma velha ordem e provocaria o nascimento de um novo mundo. Hannah Arendt. Da revolução. São Paulo: Ática, 1990, p.34; 38 (com adaptações).     Depreende-se do texto apresentado que

  12. 42

    UEL 2008

    A Revolução Francesa representou uma ruptura da ordem política (o Antigo Regime) e sua proposta social desencadeou

  13. 43

    PUC-PR 2016

    A Revolução Francesa foi um dos momentos mais importantes no processo de formação do mundo contemporâneo. Foi um movimento violento que sepultou o absolutismo na cena política e o mercantilismo na economia, tendo um papel de grande destaque a burguesia, interessada em instituir um regime que atendesse aos seus interesses. Durante a revolução tomou forma um corpo legislativo denominado Assembleia Nacional, que tomou parte central na consolidação das reformas objetivadas pela revolução. Dentre as principais reformas realizadas na fase moderada da Revolução Francesa (1789-1791), pela Assembleia Nacional, podemos citar CORRETAMENTE:

  14. 44

    UNICENTRO 2016

    Se a economia do mundo do século XIX foi constituída principalmente sob a influência da Revolução Industrial britânica, sua política e sua ideologia foram constituídas fundamentalmente pela Revolução Francesa. A Grã-Bretanha forneceu o modelo para ferrovias e fábricas, o explosivo econômico que rompeu com as estruturas socioeconômicas tradicionais do mundo não europeu. No entanto, foi a França que fez suas revoluções e a elas deu suas ideias, a ponto de bandeiras tricolores terem se tornado o emblema de praticamente todas as nações emergentes, e as políticas europeias (ou mesmo mundiais), entre 1789 e 1917, foram em grande parte lutas a favor e contra os princípios de 1789, ou os ainda mais incendiários de 1793. A França forneceu o vocabulário e os temas da política liberal e radical-democrática para a maior parte do mundo. A França deu o primeiro grande exemplo, o conceito e o vocabulário do nacionalismo. (Adaptado de: HOBSBAWM, E. J. A Revolução Francesa. Trad. de Maria Tereza Lopes Teixeira. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1996. p.9 (Coleção Leitura).)   Sobre as influências da Revolução Francesa na América Latina, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.   ( ) Na Bahia, em 1798, um movimento social denominado “Revolta dos Alfaiates”, que tinha como objetivo o rompimento dos laços coloniais com Portugal, foi inspirado nos ideais de liberdade vindos da Europa, decorrentes da Revolução Francesa. ( ) A França forneceu o vocabulário e os temas da política socialista para a maior parte da América Latina; deu o primeiro grande exemplo, o conceito e o vocabulário que influenciaram os movimentos reivindicatórios indígenas do século XIX. ( ) A grande repercussão dos ideais da Revolução Francesa na América Latina contribuiu significativamente para o desencadeamento dos movimentos emancipatórios após 1808. ( ) As ideias produzidas no movimento francês permanecem, até hoje, nos textos das constituições dos países democráticos latino-americanos, inclusive no texto da Constituição brasileira. ( ) Sob a influência da Revolução Francesa, deflagrou-se, no século XIX, a Guerra de Canudos, um confronto entre o exército brasileiro e o movimento popular de fundo sociorreligioso, que se armara para depor o governo republicano e reinstalar a monarquia no Brasil.   Assinale a alternativa que contém, de cima para baixo, a sequência correta.

  15. 45

    UNICENTRO 2005

    “Todo o poder vem de Deus. Os governantes, pois, agem como ministros de Deus e seus representantes na terra. Conseqüentemente, o trono real não é o trono de um homem, mas o trono do próprio Deus.” (Jacques Bossuet, bispo e ideólogo do absolutismo. 1709) “(...) que seja prefixada à Constituição uma declaração de que todo o poder é originariamente concedido ao povo e, conseqüentemente, emanou do povo.” (Emenda Constitucional proposta por Madison, parlamentar francês, em 8 de junho de 1789.) Com base nos textos e nos conhecimentos sobre Absolutismo e Revolução Francesa, considere as afirmativas a seguir. I. Para o primeiro autor os indivíduos no Estado Absoluto tinham o dever de obedecer ao soberano como súditos, enquanto para o segundo, no Estado Liberal o cidadão é um ser racional, livre e capaz de escolher seus próprios governantes. II. O primeiro documento é marcado pela idéia de que somente um governo dotado de poder absoluto, derivado de Deus, poderia garantir a paz e a segurança dos indivíduos, enquanto para o segundo, o Estado de Direito, regido por uma constituição livremente estabelecida, conseguiria reger as relações entre os indivíduos. III. Para o primeiro texto, o poder absoluto apelava para regras jurídicas formais que valessem para todos; enquanto para o segundo, o soberano estava acima da lei, sendo este poder ilimitado, resultante do consentimento espontâneo dos seus súditos. IV. O primeiro documento prega um estado forte e centralizado, enquanto o segundo defende um Estado liberal e representativo. Estão corretas apenas as afirmativas:

  16. 46

    FUVEST 1995

    Do ponto de vista social, pode-se afirmar, sobre a Revolução Francesa, que:

  17. 47

    UFRGS 2014

    O texto abaixo refere-se à Revolução Francesa.   O Terror é doravante um sistema de governo, ou melhor, uma parte essencial do governo revolucionário. Seu braço. (...) Ele é também um meio de governo omnipresente, através do qual a ditadura revolucionária de Paris deve fazer sentir sua mão de ferro em todos os lugares, tanto nas províncias quanto nas forças armadas. FURET, François ; OZOUF, Mona. Diccionnaire critique de la Révolution française. Événements. Paris: Flammarion, 1992. p. 298-299.   Considere as seguintes afirmações sobre o denominado Terror.   I - O governo jacobino, dirigido por Robespierre, e o Comitê de Salvação Pública foram responsáveis pelo período do Terror.   II - O Terror foi uma política de extermínio liderada pelos girondinos de origem burguesa.   III- O objetivo dessa política centrava-se na defesa da Revolução contra os inimigos internos e externos.     Quais estão corretas?

  18. 48

    UFV 2010

    A mola do governo popular na revolução é ao mesmo tempo a virtude e o terror: a virtude sem a qual o terror é funesto; o terror sem o qual a virtude é impotente. O terror não é outra coisa senão a virtude pronta, severa, inflexível. (ROBESPIERRE, Maximilien de. Sobre os princípios de moral política que devem guiar a Convenção Nacional na administração interna da República (1794) In: Discursos e relatórios na convenção. Tradução de Maria Helena Franco Martins. Rio de Janeiro: Contraponto, 1999. p. 149.)   Robespierre foi a principal liderança da fase da Revolução Francesa conhecida como “O Terror”, entre outubro de 1793 e julho de 1794. Leia as afirmativas abaixo sobre eventos e processos desse momento da Revolução Francesa:   I. Durante “O Terror”, a facção jacobina assumiu o poder e promoveu a perseguição e a execução em massa de indivíduos e grupos definidos como inimigos da revolução, levando milhares de pessoas à guilhotina.   II. A guerra externa, a resistência da nobreza e do clero, e as dificuldades de abastecimento das cidades foram fatores que deram ao Comitê de Salvação Pública justificativas para o processo de radicalização da revolução.   III. Liderados por Robespierre, os jacobinos estabeleceram uma ditadura revolucionária com o apoio das classes populares parisienses, os chamados sans-cullotes, promovendo o tabelamento dos preços dos cereais e do pão.   IV. Durante “O Terror”, o Comitê de Salvação Pública contou com amplo apoio da burguesia francesa, representada pela facção girondina, graças às suas políticas de industrialização.   Estão CORRETAS apenas as afirmativas:

  19. 49

    PUC-RJ 2006

    A data foi a noite do 14 de julho de 1789, em Paris, quando Luís XVI recebeu do duque de La Rochefoucauld-Liancourt a notícia da queda da Bastilha, da libertação de uns poucos prisioneiros e da defecção das tropas reais frente a um ataque popular. O famoso diálogo que se travou entre o rei e seu mensageiro é muito lacônico e revelador. O rei, segundo consta, exclamou: É uma revolta; e Liancourt corrigiu-o: Não, senhor, é uma revolução. (Hannah Arendt. Da Revolução. São Paulo: Ática; Brasília: Editora da Universidade de Brasília, 1988. pp. 38-39)   O caráter revolucionário dos episódios ocorridos na França, a partir de julho de 1789, pode ser identificado no(a):   I - descontentamento de camponeses pobres, manifestado nas revoltas que configuraram o Grande Medo. II - invasão e depredação da Bastilha. III - transformação da reunião dos Estados Gerais em uma Assembleia Constituinte. IV - aumento das divergências entre o rei e o alto clero da Igreja Católica.   Assinale a alternativa correta.

  20. 50

    CEFET-RJ 2012

    No início da Revolução Francesa, A Assembléia nacional Constituinte promulgou em 26 de agosto de 1789 a Declaração dos Direitos do homem e do Cidadão, que estabelecia: “Os homens nascem e são livres e iguais em direitos” (art. 1º).   Tal texto reflete uma característica do pensamento liberal que:

  21. 51

    UEMG 2009

    “Um povo, diz Grotius, pode entregar-se a um rei. Segundo Grotius, um povo é, pois, um povo antes de se entregar a um rei. Essa doação é um ato civil; supõe uma deliberação pública. Antes, portanto, de examinar o ato pelo qual o povo elege um rei, seria bom examinar o ato pelo qual o povo é um povo, porque esse ato, sendo necessariamente anterior ao outro, constitui o verdadeiro fundamento da sociedade.” Na Revolução Francesa de 1789, uma categoria histórica aparece renovada pela experiência revolucionária. A experiência do povo se contrapõe à ordem tradicional que vigorava na França, desde o período medieval. Assinale a alternativa em cuja afirmação se expressa CORRETAMENTE o papel das classes populares no movimento revolucionário francês do século XVIII:

  22. 52

    UNIMONTES 2015

    A Convenção Termidoriana (1794-1795) elaborou a Constituição do Ano III na França que, entre outras coisas, levou à instalação de um Diretório, que passou a conduzir o poder executivo francês. Acerca do papel das forças políticas francesas no Diretório, assinale a alternativa CORRETA.

  23. 53

    FGV-SP 2003

    "Chegou a hora da igualdade passar a foice por todas as cabeças. Portanto, legisladores, vamos colocar o terror na ordem do dia." (Discurso de Robespierre na Convenção)   A fala de Robespierre ocorreu num dos períodos mais intensos da Revolução Francesa. Esse período caracterizou-se: 

  24. 54

    ACAFE 2014

    Classificada pela história como modelo clássico de Revolução Burguesa, a Revolução Francesa deu sua contribuição para o Ocidente, seja no vocabulário político ou na influência das constituições que adotaram alguns princípios da Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Sobre a revolução francesa é correto afirmar, exceto:

  25. 55

    CESGRANRIO 1998

    A Revolução Francesa insere-se em um conjunto de profundas transformações históricas ocorridas na sociedade europeia da segunda metade do século XVIII. As etapas do processo revolucionário, entre 1789 e 1799, expressaram os conflitos sociais e os diferentes projetos políticos dos diversos grupos envolvidos na Revolução. Assinale a opção que relaciona corretamente a atuação de um desses grupos com uma etapa do processo revolucionário.

  26. 56

    UNEMAT 2014

    A Revolução Francesa foi, de fato, um conjunto de acontecimentos suficientemente poderoso e universal em seu impacto para ter transformado o mundo permanentemente [...] Metade dos sistemas legais do mundo está baseado na codificação legal que a Revolução implantou [...] A Revolução Francesa deu aos povos a noção de que a história pode ser mudada por sua ação. Deu-lhes também o que até hoje permanece como a mais poderosa divisa jamais formulada para política da democracia e das pessoas comuns que ela inaugurou: “liberdade, igualdade, fraternidade” (HOBSBAWM, Eric. Ecos da Marselhesa. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. p. 124-125).   Qual país latino-americano teve sua independência influenciada pela Revolução Francesa?

  27. 57

    UFAC 2008

    O historiador inglês Eric Hobsbawm denomina o período que vai de 1789 a 1848 como a revolução dupla. Como justificar tal caracterização?

  28. 58

    ENEM PPL 2012

    TEXTO I   O Estado sou eu. Frase atribuída a Luís XIV, Rei Sol, 1638-1715.  Disponível em: http://portaldoprofessor.mec. gov.br. Acesso em: 30 nov. 2011.   TEXTO II   A nação é anterior a tudo. Ela é a fonte de tudo. Sua vontade é sempre legal; na verdade é a própria lei. SIEYÈS, E-J. O que é o Terceiro Estado. Apud. ELIAS, N. Os alemães: a luta pelo poder e a evolução do habitus nos séculos XIX e XX. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1997.   Os textos apresentados expressam alteração na relação entre governantes e governados na Europa. Da frase atribuída ao rei Luís XIV até o pronunciamento de Sieyès, representante das classes médias que integravam o Terceiro Estado Francês, infere-se uma mudança decorrente da

  29. 59

    PUC-RS 2001

    Sobre os acontecimentos que marcaram o período da Revolução Francesa conhecido como Convenção Nacional (1792-1794), é correto afirmar que:

  30. 60

    UNIMONTES 2010

    Se a base de um governo popular em tempo de paz é a virtude, a do governo popular, na revolução, é o terror. Sem a virtude, o terror é fatal; sem o terror, a virtude é impotente. (Robespierre) O pensamento de Robespierre, no contexto do Terror, fase da Revolução Francesa, explica

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