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Exercícios de Arte

Listagem de exercícios

UEL 2004

“No contexto brasileiro, as igrejas barrocas de Minas Gerais, enquanto ‘monumentos nacionais’, são vistas em termos de uma suposta relação de ‘continuidade’ com o ‘passado’ colonial brasileiro. [...] Expressões como ‘Isto é o Brasil...’ ou ‘Isto somos nós, negros brasileiros...’ revelam o sentimento de identificação entre esses ‘monumentos’, aquilo que eles ‘representam’ e aqueles que os olham.”

(GONÇALVES, José Reginaldo Santos. Autenticidade, memória e ideologias nacionais: o problema dos patrimônios culturais. In: ESTERCI, Neide; FRY, Peter; GOLDENBERG, Mirian (Orgs.). Fazendo antropologia no Brasil. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. p. 21.)

Com base no texto e nos conhecimentos sobre patrimônio cultural, considere as afirmativas a seguir.

I. O patrimônio cultural brasileiro limita-se às edificações do período colonial.

II. O patrimônio histórico estabelece uma relação entre passado e presente que contribui para a forma- ção das identidades.

III. A definição de patrimônio histórico ignora os elementos da cultura material brasileira.

IV. Ao atribuírem significados aos prédios históricos, as pessoas valorizam sua preservação.

Estão corretas apenas as afirmativas:

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