Tenha acesso completo aos conteúdos do Stoodi

Plano de estudos, exercícios, videoaulas, correção de redação e mais!

Exercícios de Fotossíntese e Quimiossíntese

Voltar para Fotossíntese e Quimiossíntese

Quer colocar o estudo em prática? O Stoodi tem exercícios de Fotossíntese e Quimiossíntese dos maiores vestibulares do Brasil.

Estude Biologia com esses e mais de 30000 que caíram no ENEM, Fuvest, Unicamp, UFRJ, UNESP e muitos outros vestibulares!

Gerar PDF da Página
  1. 31. UNESP 2013
    Um vaso com uma planta de folhas verdes foi colocado sobre uma mesa, no centro de um quarto totalmente vedado, de modo a impedir a entrada da luz externa, e ali permaneceu por 24 horas. Durante as 12 primeiras horas (período I), a planta foi iluminada com luz verde, de comprimento de onda na faixa de 500 a 550 nm. Nas 12 horas seguintes (período II), a planta foi iluminada com luz laranja-avermelhada, de comprimento de onda na faixa de 650 a 700 nm. Considerando a incidência da luz sobre a planta e a taxa fotossintética, é correto afirmar que, aos olhos de um observador não daltônico que estivesse no quarto, as folhas da planta se apresentariam
  2. 32. UNIFESP 2005
    O jornal "Folha de S. Paulo" (28.07.2004) noticiou que o aumento do dióxido de carbono () atmosférico pode induzir árvores da Amazônia a crescerem mais rapidamente. O aumento do  é global e, no entanto, o fenômeno é verificado na Amazônia e não nas florestas temperadas da Europa. Para explicar tal fenômeno, quatro afirmações foram feitas. I - O aumento do promove aquecimento, porém bloqueia parte dos raios solares que chegam ao solo. Esse bloqueio, associado às noites mais longas, faz com que as florestas temperadas sejam menos eficientes na fotossíntese. II - As florestas temperadas estão sujeitas a um inverno mais longo e, portanto, a menor quantidade de luz. Como as plantas fazem fotossíntese de dia e respiram à noite, a taxa de respiração é maior que a de fotossíntese. III - A maior quantidade de disponível, associada às altas temperaturas presentes na Amazônia, permite uma elevação da taxa fotossintética, o que promove maior crescimento das plantas. IV - As temperaturas mais baixas, a menor biomassa por área e a menor incidência de luz nas florestas temperadas fazem com que, ali, o fenômeno seja menos evidente que na Amazônia. Entre as quatro afirmações apresentadas, estão corretas somente
  3. 33. ENEM 2010
    (2ª APLICAÇÃO - ENEM 2010) O aquecimento global, ocasionado pelo aumento do efeito estufa, tem como uma de suas causas a disponibilização acelerada de átomos de carbono para a atmosfera. Essa disponibilização acontece, por exemplo, na queima de combustíveis fósseis, como a gasolina, os óleos e o carvão, que libera o gás carbônico (CO2) para a atmosfera. Por outro lado, a produção de metano (CH4), outro gás causador do efeito estufa, está associada à pecuária e à degradação de matéria orgânica em aterros sanitários. Apesar dos problemas causados pela disponibilização acelerada dos gases citados, eles são imprescindíveis à vida na Terra e importantes para a manutenção do equilíbrio ecológico, porque, por exemplo, o
  4. 34. PUC-MG 2015
    Os organismos clorofilados eucariontes, supridos de energia solar, utilizam de reações químicas, partindo de substâncias simples para produzir inicialmente carboidratos, sendo este um evento chave na evolução da vida no planeta. É correto afirmar sobre fotossíntese, EXCETO:
  5. 35. UFT 2008
    Relacione os eventos exemplificados na coluna A com as fases da fotossíntese descritas na coluna B. COLUNA A ( ) Fotofosforilação cíclica ( ) Fotofosforilação acíclica ( ) Fotólise da água e liberação de O2 ( ) Fixação de CO2 ( ) Produção de Carboidrato ( ) Produção de ATP e NADPH2 COLUNA B 1. Fase fotoquímica 2. Fase enzimática Das alternativas a seguir, qual descreve a sequência correta de associação das colunas A e B?
  6. 36. PUC-MG 2015
    Nas reações independentes de luz no processo fotossintético, assinale a opção INCORRETA.
  7. 37. UNICAMP 2018
    Em alguns casos, as organelas celulares podem transformar-se e perder a funcionalidade, como acontece com os cloroplastos. Em plantas com alta atividade de fotossíntese, mas com crescimento paralisado e sem drenos ativos (como flores e frutos), os cloroplastos podem dar origem a
  8. 38. UFAL 2006
    (Adaptado) Nos seres vivos, os processos celulares energéticos podem ser processos de incorporação ou de liberação de energia. O homem utiliza diversos processos metabólicos na produção de alimentos ou de outras substâncias úteis para as exigências da vida moderna.  Marque a opção incorreta:
  9. 39. UNESP 2015
    Um químico e um biólogo discutiam sobre a melhor forma de representar a equação da fotossíntese. Segundo o químico, a equação deveria indicar um balanço entre a quantidade de moléculas e átomos no início e ao final do processo. Para o biólogo, a equação deveria apresentar as moléculas que, no início do processo, fornecem os átomos para as moléculas do final do processo. As equações propostas pelo químico e pelo biólogo são, respectivamente,
  10. 40. UNESP 2014
    No dia 16 de fevereiro de 2013 terminou o horário brasileiro de verão. À meia-noite, os relógios foram atrasados em uma hora. Considerando a intensidade da luz solar e os períodos de claro e escuro no intervalo de 24 horas, é correto afirmar que, para as plantas do jardim de uma casa na cidade de São Paulo,
  11. 41. PUC-MG 2007
    Algumas plantas, como o milho e a cana-de-açúcar, são chamadas de C4 porque fixam o CO2 em compostos de quatro carbonos. Durante as horas mais quentes do dia, elas mantêm seus estômatos parcialmente fechados, e assim perdem, menos da metade, a água perdida pelas plantas ditas C3, como o arroz e o trigo, que fixam CO2 diretamente no Ciclo de Calvin. Os gráficos mostram a eficiência fotossintética relativa entre planta C3 e planta C4 em função da variação da intensidade luminosa e da temperatura ambiente. Analisando os dados acima e de acordo com seus conhecimentos, é correto afirmar, EXCETO:
  12. 42. UFES 2002
    Quando se fala em fluxo de energia no interior de uma célula, algumas moléculas como a glicose e o ATP (trifosfato de adenosina) têm papel de destaque. Considerem-se as seguintes afirmativas: l) A incorporação do fosfato inorgânico ao ADP (difosfato de adenosina), com consumo de oxigênio e armazenamento da energia proveniente da degradação de moléculas orgânicas, chama-se fosforilação oxidativa. II) Na realização de trabalho celular, a energia vem da hidrólise do ATP, que resulta em ADP e fosfato inorgânico. III) No processo de fotofosforilação, a energia liberada pelos elétrons excitados por fótons de luz permite a incorporação do fosfato inorgânico ao ADP produzindo ATP. Conclui-se que 
  13. 43. UNESP 2012
    Gustavo foi contratado para trabalhar como jardineiro em uma residência na cidade de São Paulo. Os proprietários do imóvel exigiram que Gustavo mantivesse a grama sempre irrigada e aparada a uma altura específica, o que, dependendo da época do ano, exigiu podas mais ou menos frequentes. Considerando que o balanço entre taxa de fotossíntese e taxa de respiração varia ao longo do ano em razão das diferenças de temperatura, intensidade luminosa e períodos de claro e escuro ao longo das 24 horas do dia, pode-se afirmar corretamente que as podas foram
  14. 44. FUVEST 2016
    Chumaços de algodão embebidos em uma solução de vermelho de cresol, de cor rosa, foram colocados em três recipientes de vidro, I, II e III, idênticos e transparentes. Em I e II, havia plantas e, em III, rãs. Os recipientes foram vedados e iluminados durante um mesmo intervalo de tempo com luz de mesma intensidade, sendo que I e III foram iluminados com luz de frequência igual a 7,0 x 1014 Hz  e II, com luz de frequência igual a 5 ,0 x 1014 Hz. O gráfico mostra a taxa de fotossíntese das clorofilas a e b em função do comprimento de onda da radiação eletromagnética. Considere que, para essas plantas, o ponto de compensação fótica corresponde a 20%  do percentual de absorção. É correto afirmar que, após o período de iluminação, as cores dos chumaços de algodão embebidos em solução de cresol dos recipientes I, II e III ficaram, respectivamente, Note e adote: As plantas e as rãs permaneceram vivas durante o experimento. As cores da solução de cresol em ambientes com dióxido de carbono com concentração menor, igual e maior que a da atmosfera são, respectivamente, roxa, rosa e amarela. Velocidade da luz = 3x108 m/s 1nm = 10-9m  
  15. 45. UERJ 2016
    Em plantas carnívoras, a folha não é utilizada apenas para realização de fotossíntese, mas também para alimentação, através da captura de insetos. Como as plantas com muitas adaptações para o carnivorismo apresentam um gasto energético extra em estruturas como glândulas e pelos, suas folhas são, em geral, menos eficientes fotossinteticamente. Considere três tipos de plantas: - não carnívoras; - carnívoras pouco modificadas para tal função; - carnívoras altamente modificadas para tal função. Com o objetivo de estudar a adaptação para esse modo de alimentação, os três tipos foram colocados em quatro meios experimentais diferentes. Observe a tabela: As plantas carnívoras altamente modificadas tiveram melhor adaptação, sobretudo, no seguinte meio experimental:
  16. 46. FGV 2006
    O espectro da luz visível, ou luz branca, compreende comprimentos de onda no intervalo de 390 a 760 nanômetros, da luz violeta à luz vermelha. No entanto, as radiações do espectro visível não são igualmente absorvidas pela clorofila. O gráfico apresenta a eficiência de absorção da luz visível pelas clorofilas dos tipos A e B. Pode-se dizer que uma planta apresentará maior taxa fotossintética quando iluminada com luz
  17. 47. UERR 2016
    A fotossíntese é a via pela qual praticamente toda a energia entra em nossa biosfera, isso ocorre através das várias reações metabólicas, sendo estas reações divididas em dois principais processos: reações de claro e reações de “escuro”. Em relação às reações de claro, assinale a alternativa CORRETA que resume os eventos desta fase na fotossíntese.
  18. 48. ALBERT EINSTEIN 2016
    Analise o esquema abaixo, que se refere, de forma bem simplificada, ao processo de fotossíntese. Suponha que uma cultura de algas verdes seja iluminada e receba gás carbônico com o isótopo C-14 e água com o isótopo O-18.  Pode-se afirmar que  
  19. 49. USF 2018
    Durante a fotossíntese, a reação entre o CO2 e a 1,5-bifosfato de ribulose é catalisada pela substância rubisco. De acordo com alguns autores, essa enzima é a mais abundante da Terra e representa cerca de 50% do total de proteínas do cloroplasto. Se um determinado herbicida atuar como inibidor da molécula rubisco, a qual é constituída de (I), a sua aplicação na planta terá como consequência direta o/a (II). Marque a opção que preenche corretamente (I) e (II).
  20. 50. ALBERT EINSTEIN 2017
    Uma certa solução de coloração rósea, indicadora de pH, torna-se amarela em meio ácido e roxa em meio alcalino. Em um experimento, uma quantidade desta solução é colocada em tubos de ensaio, que são hermeticamente fechados por rolhas. No interior de cada tubo coloca-se uma folha, que fica presa à rolha, conforme mostrado no esquema abaixo. Alguns desses tubos são mantidos no escuro (lote A) e outros ficam expostos à luz (lote B). Após algum tempo, espera-se que a solução nos tubos do lote A torne-se
  21. 51. UNITINS 2018
    As enzimas são substâncias orgânicas de natureza proteica que participam ativamente de processos biológicos, aumentando sua velocidade. Sobre essas proteínas, analise as frases a seguir. I. A catálise é provocada por uma enzima. II. A fenilcetonúria é uma doença genética caracterizada pela incapacidade de uma pessoa produzir a enzima que transforma o aminoácido fenilalanina em glutamina. III. A ribulose-bifosfato-carboxilase, conhecida como rubisco, é a enzima responsável pela fixação do carbono na fotossíntese. IV. Temperatura e pH são fatores que afetam as atividades das enzimas. Somente são corretas:
  22. 52. UEPA 2016
    As plantas terrestres fixam imensa quantidade de gás carbônico, utilizando-o para formar novas moléculas orgânicas por meio da fotossíntese (1), sendo o oxigênio o produto liberado em grande quantidade. No entanto, em florestas maduras, como a floresta Amazônica, cujas árvores já atingiram o equilíbrio, o consumo de oxigênio pela respiração (2) tende a igualar com a sua produção na fotossíntese. A floresta Amazônica é, portanto, auto sustentável. Apesar disso, sua conservação é essencial para a estabilização do clima na região, no planeta e para a sobrevivência de um imenso número de espécies animais e vegetais que constituem um acervo genético de valor incalculável para a humanidade. (Biologia Hoje, Sérgio Linhares e Fernando Gewandsznajder, 1997). Sobre os processos destacados no Texto, analise as afirmativas abaixo. I. No processo 2, parte das moléculas de oxigênio produzido na fotossíntese é utilizada imediatamente nas mitocôndrias da célula vegetal e a outra parte é liberada na forma de celulose. II. A oxidação de compostos orgânicos para a liberação de energia necessária às atividades celulares, ocorre pelo processo 2, em que a molécula de glicose é decomposta em água e gás carbônico. III. Na fase luminosa do processo 1, há absorção da luz, transformação da energia luminosa em energia de ATP, quebra das moléculas de água em hidrogênio e oxigênio e a estrutura celular onde isso ocorre é o tilacóide. IV. Luz, temperatura e concentração de gás carbônico, são os principais fatores que impedem a velocidade das reações químicas no processo 1, em que o aumento da temperatura diminui as reações químicas da fase escura. V. A fase escura do processo 1 ocorre no estroma e compreende a formação de glicídeos, a partir de gás carbônico do ambiente. A alternativa que contém todas as afirmativas corretas é:
  23. 53. UFAM 2016
    Em relação à fotossíntese é INCORRETO afirmar:
  24. 54. UFAM 2017
    Sobre o processo de fotossíntese, assinale a alternativa CORRETA:
  25. 55. FUVEST 2003
    Em determinada condição de luminosidade (ponto de compensação fótico), uma planta devolve para o ambiente, na forma de gás carbônico, a mesma quantidade de carbono que fixa, na forma de carboidrato, durante a fotossíntese. Se o ponto de compensação fótico é mantido por certo tempo, a planta
  26. 56. MACKENZIE 2002
    Na fotossíntese, a liberação de O2 é resultado da:
  27. 57. FCMMG 2008
    A partir de 2.5 bilhões de anos atrás, a concentração de gás oxigênio, praticamente inexistente até então, aumentou progressivamente até atingir a percentagem atual, em torno de 21%.   Os organismos responsáveis pelo aumento da quantidade de O2 atmosférico são:
  28. 58. UNICENTRO 2014
    Leia o texto a seguir. Luz do sol que a folha traga e traduz Em verde novo, Em folha, em graça, Em vida, em força, em luz... (Adaptado de: VELOSO, C. Luz do Sol.)   O texto refere-se a um processo pelo qual seres autotróficos utilizam gás carbônico, água e energia da luz do sol para fabricar açúcares, com liberação de oxigênio. Com relação a esse processo, assinale a alternativa correta.
  29. 59. UNIR 2011
    Recentemente descobriu-se que a lesma do mar Elysia chlorotica, um molusco desprovido de concha, utiliza como estratégia de proteção uma coloração verde-esmeralda que a confunde com algas. Essa estratégia de disfarce contra predadores é adquirida de forma singular: através da realização da fotossíntese, como um organismo autótrofo. Sobre as condições necessárias para a realização do processo fotossintético, marque V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) Presença de cloroplasto intracelular. ( ) Elevada concentração de sal no meio. ( ) Baixa concentração de oxigênio na água. ( ) Capacidade de absorver energia solar. Assinale a sequência correta.  
  30. 60. UFLA 2014
    Assinale a alternativa que apresenta os principais fatores que afetam diretamente a fotossíntese.
Gerar PDF da Página
Conta de email não verificada

Não foi possível realizar o seu cadastro com a sua conta do Facebook pois o seu email não está confirmado no Facebook.

Clique aqui para ver como confirmar sua conta de email no Facebook ou complete seu cadastro por aqui.

Entendi
Clicando em "Criar perfil", você aceita os termos de uso do Stoodi.
Tem perfil no Stoodi? Fazer Login