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Exercícios de Gimnospermas e Angiospermas

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  1. 211. UFMG 1997
    O corte da haste de flores a dois centímetros da ponta e dentro d'água, prolonga a conservação das flores em jarros. Essa prática, muito adotada em floriculturas, tem como objetivo impedir
  2. 212. UNICENTRO 2010
    Os tecidos podem ser definidos como grupos de células que são estruturalmente e/ou funcionalmente distintos. Apresentam células diferenciadas e especializadas na execução de uma determinada função nos organismos. Os únicos grupos de seres vivos a apresentar tecidos organizados são os animais e as plantas. Sobre os tecidos vegetais assinale a alternativa INCORRETA.
  3. 213. UNICENTRO 2013
    Uma visita ao supermercado pode ser uma aula de botânica, já que em várias gôndolas podem ser encontrados diversos órgãos vegetais à venda. A este respeito, assinale a alternativa correta.
  4. 214. UNIR 2010
    Sobre a fase reprodutiva das Angiospermas, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.   ( ) Os estames são estruturas que fazem parte do gineceu.   ( ) A formação do tubo polínico se dá após a fecundação.   ( ) O grão de pólen é formado na antera.   ( ) O zigoto é formado pela união da oosfera e um núcleo gamético.   Assinale a sequência correta.
  5. 215. UNIOESTE 2012
    Identifique a alternativa que evidencia adaptações que permitem ao vegetal desempenhar funções importantes.
  6. 216. ACAFE 2014
    O gás carbônico necessário para a realização da fotossíntese vegetal penetra nas folhas através de estruturas denominadas estômatos (do grego stoma, boca). A abertura e o fechamento dos estômatos dependem de diversos fatores, principalmente da luminosidade, da concentração de gás carbônico e do suprimento hídrico. A respeito do comportamento dos estômatos, assinale a alternativa correta que completa as lacunas da frase a seguir.   Os estômatos tendem a fechar quando a intensidade luminosa é __________, ou a concentração de CO2 no mesófilo foliar é __________. Ao contrário, eles tendem a abrir quando o suprimento de água nas raízes é _________.
  7. 217. UNIOESTE 2011
    Pode-se definir fruto como sendo "o ovário fecundado e desenvolvido, podendo ou não conter sementes". Considerando esta definição, e que outras partes da flor em alguns casos crescem depois da fecundação e tornam-se comestíveis, assinale a alternativa correta.
  8. 218. UFF 1999
    A polinização é um pré-requisito para a fertilização e produção de sementes. Assinale a opção que se refere, incorretamente, a este processo.
  9. 219. UNICENTRO 2006
    A hidroponia é uma técnica agrícola de cultivo de plantas em uma solução aerada e balanceada que contém água e todos os nutrientes essenciais ao seu desenvolvimento. É uma técnica indicada para regiões de solo escasso ou pobre em nutrientes. Embora a hidroponia seja empregada na agricultura desde a antiguidade, pesquisas recentes tornaram-na um método alternativo para a produção de alimentos com maior eficiência. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o tema, é correto afirmar:
  10. 220. UECE 2016
    Quando Fitting, em 1909, usou o termo para descrever o fenômeno de senescência induzida pela fertilização da flor em orquídeas, o conceito de hormônio surgiu no contexto das plantas. O uso desse termo foi consolidado pelos trabalhos feitos com fototropismo na época da descoberta das auxinas. O botânico alemão Julius Von Sachs (1897) já havia postulado que as plantas produziam determinadas substâncias responsáveis pela formação de órgãos, tais como raízes e flores. Tal conceito foi recentemente desenvolvido pelo grupo do professor Leubner Metzger da Albert Ludwigs University, na Alemanha. O conceito atual inclui a função dos hormônios como mensageiros químicos na comunicação entre células, tecidos e órgãos das plantas superiores. (Os Hormônios Vegetais, Lourdes Isabel Velho do Amaral, 2010).   No que diz respeito aos hormônios das plantas, assinale a afirmação INCORRETA.
  11. 221. MACKENZIE 2005
    A respeito do ciclo reprodutivo das angiospermas, é correto afirmar que
  12. 222. MACKENZIE 2004
    A respeito das flores, que são estruturas exclusivas das gimnospermas e das angiospermas, considere as afirmações abaixo. I - Podem ou não ser hermafroditas. II - Todas possuem ovário contendo um ou mais óvulos. III - Suas partes, os verticilos, são formados de folhas modificadas. IV - Nelas se desenvolve a fase esporofítica. Estão corretas, apenas:
  13. 223. MACKENZIE 2004
    A batata-inglesa (batatinha) é muito rica em amido. O órgão vegetal que armazena essa substância corresponde ____________ , e o amido é encontrado nos _____________ , localizados no ______________ das células. Os espaços devem ser preenchidos, correta e respectivamente, por
  14. 224. UNICAMP 2011
    Devido ao calor e à seca no verão de 2003 na França, um carvalho que havia sido plantado em 1681 morreu e teve que ser cortado, restando apenas parte do seu tronco de 5,5 m de circunferência. Se não houvesse registros da data do seu plantio, a idade da árvore poderia ser estimada pelo número de anéis de crescimento presentes no tronco. Os anéis de crescimento são encontrados em dicotiledôneas e não em monocotiledôneas devido à
  15. 225. MACKENZIE 2006
    A respeito do ciclo reprodutivo das plantas fanerógamas (gimnospermas e angiospermas), considere as seguintes afirmações: I. Formam tubo polínico para que o gameta masculino possa alcançar o gameta feminino no interior do ovário. II. Apresentam alternância de gerações, sendo que a geração esporofítica é predominante sobre a gametofítica. III. Após a fecundação, o óvulo origina a semente com endosperma 3n. IV. o grão-de-pólen é formado a partir do micrósporo haplóide. Estão corretas, apenas:
  16. 226. UFMG 1997
    A estrofe abaixo foi extraída do poema “Jogos Frutais”, de João Cabral de Melo Neto. “Está desenhada a lápis de ponta fina, Tal como a cana-de-açúcar que é pura linha.” O termo “pura linha” a que se refere o poeta corresponde ao tecido vegetal  
  17. 227. UFRGS 2014
    As afirmações abaixo referem-se às plantas que se desenvolvem sobre as árvores.     I - Caracterizam-se pela presença de bulbos, tubérculos e rizomas.   II - Podem apresentar adaptações morfológicas como os haustórios nas raízes e as escamas nas folhas.   III- Apresentam sementes ou frutos com ganchos para facilitar a dispersão por mamíferos como capivaras e graxains.     Quais estão corretas?
  18. 228. UFPI 2009
    Folhas são estruturas aéreas de crescimento determinado, usualmente laminar, com função principal de órgão fotossintético. São extremamente variáveis e importantes na adaptação das plantas a diferentes ambientes. Com relação à folha, é incorreto afirmar:
  19. 229. OBB 2017
    “O professor Chesterson Aguiar, do cursinho Oficina do Estudante, explica a diferença entre fruto, fruta e pseudofruto. Fruto é o termo botânico aplicado ao órgão que tem função de proteger e disseminar sementes. Fruta é termo popular aplicado aos frutos doces e comestíveis, como banana e uva, mas não é aplicado ao tomate, que é um fruto, mas não é doce. Pseudofruto é estrutura carnosa que não se origina do ovário da flor, mas de outras partes florais, como o caju.” Disponível em: http://g1.globo.com Como se pode notar o termo “fruta”, não apresenta um significado botânico, ficando restrito ao conhecimento popular. Analise os itens a seguir: I – Toda “fruta” na realidade é um fruto, conforme foi mencionado no texto, mas nem todo fruto é uma fruta. Não existem casos de pseudofruto que são denominados popularmente de “frutas”. II – A uva é uma fruta verdadeira, porém a banana é fruto partenocárpico e é considerado, portanto, um pseudofruto. III – Na maçã e na pera a parte comestível corresponde ao receptáculo floral, enquanto que no caju  corresponde ao pedúnculo floral. Por conta disso, são considerados pseudofrutos. É possível afirmar que: 
  20. 230. MACKENZIE 2004
    A floresta ou mata de araucárias situa-se nos estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná e São Paulo. O pinheiro-do-Paraná (Araucaria angustifolia) é a árvore mais característica dessa mata, chegando a atingir 25 m de altura, com troncos de até 1,5 m de diâmetro. A respeito dessa espécie vegetal, é correto afirmar que
  21. 231. UFMS 2009
    A folha é o órgão da planta responsável, entre outras funções, pelo processo de fotossíntese devido à presença de células clorofiladas em sua estrutura. Um dos principais produtos da atividade fotossintética é o amido. Para verificar a formação do amido nos cloroplastos, um grupo de estudantes realizou o seguinte experimento:     I. Inicialmente, os estudantes escolheram folhas que apresentavam porções clorofiladas e não clorofiladas (folhas variegadas).   II. Essas folhas foram lavadas, colocadas em um béquer com álcool e, posteriormente, deixadas em banho-maria até a sua total despigmentação.   III. Após a saída completa da clorofila, os estudantes retiraram as folhas do béquer e, numa placa de Petri, pingaram Lugol sobre elas.     Sabendo-se que o lugol é uma tintura à base de iodo que, na presença de amido, assume coloração azulada, assinale a alternativa correta.
  22. 232. MACKENZIE 2015
    Nas plantas superiores (gimnospermas e angiospermas), a fase gametofítica é bastante reduzida e desenvolve-se no interior do próprio esporângio.   Os gametófitos masculino e feminino, nessas plantas, correspondem, respectivamente, ao
  23. 233. UNEMAT 2007
    O Oiti (Licania tomentosa Benth.) da família Chrysobalanaceae, bastante utilizada na arborização de vias públicas e praças dos municípios Mato-grossenses, possui em suas folhas um mecanismo de proteção à transpiração excessiva e este processo está relacionado aos estômatos.   Com base nesta afirmação assinale a alternativa INCORRETA.
  24. 234. UNIOESTE 2007
    É muito frequente desenvolverem-se algumas partes da flor que se tornam carnosas, em substituição ao ovário, e são denominadas pseudofrutos. Neste caso, o ovário com as sementes, embora reduzido, vai originar o verdadeiro fruto, que, em geral, não é comestível. Assinale a alternativa que possui apenas exemplos de pseudofrutos múltiplos. 
  25. 235. UENP 2015
    O Reino Plantae é dividido em dois grandes grupos: Criptógamas e Fanerógamas. Seus representantes são eucariontes, pluricelulares e autótrofos. Existem duas categorias de espermatófitas: as gimnospermas (do grego, sementes nuas) e as angiospermas (também do grego, sementes em recipiente, ou sementes contidas em uma urna). O maior grupo das gimnospermas é representado pelas coníferas, e a principal inovação das angiospermas é o fruto. Sobre as duas categorias citadas, podemos afirmar que no ciclo de vida:
  26. 236. UPE 2014
    A evolução das angiospermas passa pelo sucesso na conquista do ambiente terrestre, sem depender da água para diversas funções, ainda que esta seja vital para a sobrevivência de qualquer espécie. Mas, para tal sucesso, houve a evolução reprodutiva e, sem dúvida alguma, a redução progressiva da fase haploide foi uma tendência importante.   Quanto ao gametófito, é CORRETO afirmar que
  27. 237. MACKENZIE 2002
    Recentemente, uma equipe de pesquisadores brasileiros conseguiu decifrar o código genético da bactéria Xylella fastidiosa que ataca o xilema de vegetais do gênero Citrus, provocando a doença conhecida como amarelinho. A transmissão da bactéria se dá por uma cigarrinha (inseto) que se alimenta da seiva desse vegetal. A esse respeito, considere as seguintes afirmações: I - O transporte de seiva bruta é prejudicado. II - Essa pesquisa é importante porque pode permitir a alteração genética tanto da planta como do inseto, tornando-os resistentes à bactéria. III - Essa doença afeta tanto a fotossíntese como a respiração do vegetal. IV - A cigarrinha se alimenta da seiva elaborada do vegetal. Assinale:
  28. 238. UNICENTRO 2008
    A botânica foi a primeira área da biologia que despertou meu interesse. Com ela aprendi a anatomia dos diversos grupos vegetais, inclusive de fósseis-vivos, como os licopódios e as selaginelas. Porém, o estudo dessas espécies primitivas não me causou muito entusiasmo na época, pois ambas são de pequeno porte e não possuem frutos e flores.  Embora sejam pouco atraentes, essas duas plantas são alguns dos últimos representantes de um grupo vegetal que, há cerca de 300 a 400 milhões de anos, era muito abundante e apresentava espécies com inimagináveis 10 metros de comprimento. Licopódios e selaginelas são amostras vivas de uma longa epopéia iniciada quando os primeiros vegetais deixaram a água e invadiram o meio terrestre. BORGES, 2006 (adaptado).   Nessas pteridófitas, pode-se identificar o(a)
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