Banco de Exercícios
Lista de exercícios
Quer colocar o estudo em prática? O Stoodi tem exercícios de Aplicações das Leis de Newton dos maiores vestibulares do Brasil.
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PUC-RJ 2004
“Os aceleradores de partículas são equipamentos que fornecem energia a feixes de partículas subatômicas eletricamente carregadas. Todos os aceleradores de partículas possibilitam a concentração de grande energia em pequeno volume e em posições arbitradas e controladas de forma precisa. Exemplos comuns de aceleradores de partículas existem nas televisões e geradores de raios-X, na radioterapia do câncer, na radiografia de alta potência para uso industrial e na polimerização de plásticos.” http://pt.wikipedia.org/wiki/Acelerador_de_part%C3%ADculas O LHC, acelerador eletrostático localizado debaixo da França e da Suíça, é capaz de acelerar uma carga de 2,0 C e massa 1,0 g com uma aceleração de 10,0 m/s2. Neste caso, o módulo do campo elétrico dentro do acelerador eletrostático em N/C vale
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UNICENTRO 2007
Se uma força constante de 10 N atua, durante 20 s, sobre uma partícula de massa 5 kg, inicialmente em repouso, a velocidade média desenvolvida pela partícula, nesse intervalo de tempo, é de
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PUC-RJ 2002
Existem bolas de boliche de diversas massas. Suponha que você jogue, com forças iguais, três bolas, uma de cada vez. A primeira tem massa m1 = m, a segunda m2 = m/2 e a terceira m3 = 2m. Suas respectivas acelerações são
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PUC-RJ 2008
Uma caixa cuja velocidade inicial é de 10 m/s leva 5s deslizando sobre uma superfície até parar completamente. Considerando a aceleração da gravidade g = 10 m/s2, determine o coeficiente de atrito cinético que atua entre a superfície e a caixa.
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UEL 2009
O LHC (Large Hadron Collider), maior acelerador de partículas do mundo, foi inaugurado em setembro de 2008, após 20 anos de intenso trabalho. Sua função é acelerar feixes de partículas, de tal forma que estes atinjam uma velocidade estimada em cerca de 99,99% da velocidade da luz. A colisão entre prótons será tão violenta que a expectativa é de se obterem condições próximas àquelas que existiram logo após o Big Bang. A primeira missão desse novo acelerador é estudar partículas indivisíveis (elementares) e as forças (intera- ções) que agem sobre elas. Quanto às forças, há quatro delas no universo: i) a ________, responsável por manter o núcleo atômico coeso; ii) a ________, que age quando uma partícula se transforma em outra; iii) a ________, que atua quando cargas elétricas estão envolvidas. A quarta força é a ________ (a primeira conhecida pelo ser humano). Adaptado: BEDIAGA, I. LHC: o colosso criador e esmagador de matéria. Ciência Hoje. n. 247, v. 42. abr. 2008. p. 40. No texto, foram omitidas as expressões correspondentes às nomenclaturas das quatro forças fundamentais da natureza, em acordo com a teoria mais aceita no meio científico hoje. Assinale a alternativa que apresenta, correta e respectivamente, os nomes dessas forças.
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PUC-RJ 2004
Considere as seguintes afirmações a respeito de um passageiro de um ônibus que segura um balão através de um barbante: I) Quando o ônibus freia, o balão se desloca para trás. II) Quando o ônibus acelera para frente, o balão se desloca para trás. III) Quando o ônibus acelera para frente, o barbante permanece na vertical. IV) Quando o ônibus freia, o barbante permanece na vertical. Assinale a opção que indica a(s) afirmativa(s) correta(s).
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Espcex (Aman) 2012
Sob a ação exclusiva de um campo magnético uniforme de intensidade 0,4 T, um próton descreve um movimento circular uniforme de raio 10 mm em um plano perpendicular à direção deste campo. A razão entre a sua massa e a sua carga é de 10-8 kg/C. A velocidade com que o próton descreve este movimento é de:
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UFJF 2016
Segundo a Associação Brasileira de Nutrologia (ABRAN), a taxa metabólica basal (TMB) é o mínimo de energia necessária para manter as funções do organismo em repouso, tais como os batimentos cardíacos, a pressão arterial, a respiração e a manutenção da temperatura corporal. Em uma competição de corrida, um atleta de 70 kg tem que subir uma montanha com uma inclinação de 60º e uma distância total de 1200 m. Desprezando a taxa metabólica basal e as perdas por atrito, CALCULE qual deve ser a energia extra, ou seja, o trabalho extra realizado pelo corredor para chegar ao final da subida. Use quando necessário: g = 10 m/s2 , e sen(60°) = 0,87.
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PUC-MG 2012
Assinale o corpo que está em equilíbrio.
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UFLA 2014
Considere os eventos I, II, III: I – Bola, presa a um fio, descrevendo um círculo no plano horizontal. II – Carro fazendo uma curva circular. III – Satélite em órbita circular em torno do centro da Terra. A força centrípeta de cada evento acima é, respectivamente:
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UEMA 2015
Um estudante analisou uma criança brincando em um escorregador o qual tem uma leve inclinação. A velocidade foi constante em determinado trecho do escorregador em razão de o(a)
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PUC-RJ 2001
Sobre uma mesa horizontal, repousa um livro de Física de 18N de peso. Sobre ele, está um livro de História, também em equilíbrio, de peso igual a 14N. O módulo da força (em N) exercida pelo livro de Física sobre a mesa vale
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UERJ 2013
Um bloco de madeira encontra-se em equilíbrio sobre um plano inclinado de 45o em relação ao solo. A intensidade da força que o bloco exerce perpendicularmente ao plano inclinado é igual a 2,0 N. Entre o bloco e o plano inclinado, a intensidade da força de atrito, em newtons, é igual a:
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PUC-RJ 2004
Um cubo de borracha de massa 100g está flutuando em água com 1/3 de seu volume submerso. Sabendo-se que a densidade da água é de 1g/cm3 e tomando como aceleração da gravidade g = 10m/s2, o volume do cubo de borracha em cm3 vale:
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PUC-RJ 2002
Trens viajam na maior parte do tempo com velocidade constante. Em algumas situações, entretanto, eles têm aceleração. I - O trem acelera para frente quando parte de uma estação. II - O trem desacelera (aceleração para trás) quando está chegando a uma estação. III - O trem acelera para a esquerda quando faz uma curva para a esquerda e acelera para a direita quando faz uma curva para a direita, ainda que o módulo de sua velocidade seja constante. IV - O trem acelera para a direita quando faz uma curva para a esquerda e acelera para a esquerda quando faz uma curva para a direita, ainda que o módulo de sua velocidade seja constante. Apenas são corretas as afirmações
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UFMG 1997
Um paraquedista, alguns minutos após saltar do avião, abre seu paraquedas. As forças que atuam sobre o conjunto paraquedista/equipamentos são, então, o seu peso e a força de resistência do ar. Essa força é proporcional à velocidade. Desprezando-se qualquer interferência de ventos, pode-se a firmar que,
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PUC-RJ 2002
Uma bicicleta e seu passageiro, cujas massas somam m, viajam em direção a você com velocidade de 5 km/h. Uma força, de módulo F1 constante, é aplicada, e o conjunto pára antes que você seja atingido. Um carro com passageiros, cujas massas somam M, se aproxima de você também com velocidade de 5 km/h . Aplica-se agora uma força, de módulo F2 constante, e o conjunto percorre a mesma distância que a bicicleta, antes de parar. Sobre e relação F2 / F1, pode-se dizer que essa relação é igual a:
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UENP 2015
A respeito do conceito de força é possível afirmar que: I – A força resultante atuante em um corpo independe das orientações vetoriais das forças isoladas exercidas sobre ele. Depende tão somente de seus módulos ou intensidades. II – Se a força resultante que age em um corpo for nula sua velocidade permanece inalterada, ou seja, não há aceleração atuando no sistema. III – A massa e a velocidade de um corpo são os fatores fundamentais para a determinação da força resultante atuante sobre um sistema.
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UFJF 2016
Em relação às forças de atrito entre um bloco e uma superfície sobre a qual o mesmo repousa, assinale a afirmação CORRETA:
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UEMG 2007
Uma caixa flutua na água com uma pequena parte dela fora do líquido. Em relação a essa situação, assinale a alternativa cuja afirmação esteja CORRETA:
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CEFET-RJ 2010
Isaac Newton, no século XVII, enunciou os Princípios do movimento dos corpos celestes e terrestres, que constituem os pilares da Mecânica Clássica, conhecidos como as Leis de Newton, relativas ao movimento. Estudando o movimento da Lua ele concluiu que a força que a mantém em órbita é do mesmo tipo da força que a Terra exerce sobre um corpo colocado nas suas proximidades. Podemos concluir que: A Terra atrai a Lua
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UPE 2011
Em caso de resposta numérica, admita exatidão com um desvio inferior a 5 %. A aceleração da gravidade será considerada como g = 10 m/s². Alguns pesquisadores descobriram a existência de um barco naufragado no mar, a uma profundidade de 25 m e visualizaram um cofre de 2160 kg de massa e volume 1,8 m3 que se encontrava submerso e hermeticamente fechado. Com o objetivo de resgatar esse cofre, utilizou-se um guindaste que, exercendo uma força vertical constante F, elevou o cofre até a superfície, com movimento uniforme. Dados: densidade da água do mar 1.050 kg/m3 e aceleração da gravidade g = 10 m/s 2 . É CORRETO afirmar que a intensidade da Força F, em newtons, vale
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PUC-RJ 2009
Um balão de festa de aniversário de massa m = 10 g está cheio de gás. Sabendo-se que as densidades do ar e do gás são ρar = 1,3 g/cm3 e ρgás = 0,3 g/cm3, determine o volume de gás contido no balão para que o mesmo possa flutuar.
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UEPG 2012
Sobre o impulso e a variação da quantidade de movimento (momentum), analise as proposições abaixo e assinale a alternativa correta. I- Se a variação da quantidade de movimento (momentum) de um objeto ocorrer durante um longo tempo, a força exercida sobre ele será de maior valor do que a exercida num curto espaço de tempo. II- Quanto maior for o impulso exercido sobre um objeto, maior será a variação da quantidade de movimento (momentum). III-O impulso pode ser considerado a causa da variação da quantidade de movimento (momentum) e, consequentemente, a variação da energia cinética do objeto. IV- A variação do momentum só pode ocorrer se a resultante das forças sobre um sistema for diferente de zero.
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UP 2015
A energia eólica é uma fonte de energia limpa, que pode ser utilizada para mover barcos, moinhos, gerar energia elétrica etc. Suponha que a força gerada pelo vento em função do tempo sobre um barco é dado pela expressão F = 300 – 4t, em que F é dado em newtons e t em segundos. O barco se movimenta somente ao longo da direção norte-sul, mesma direção do vento. Considere que a massa do barco + velejador é de 150 kg. Nesse caso, avalie as seguintes afirmativas: 1. No instante t = 15 s, a força do vento sobre o barco é de 240 N. 2. No instante t = 25 s, a aceleração sobre o barco é de 0,75 m/s2. 3. Se no instante t = 0 s o barco se movimentava na direção norte, mesma direção inicial da força, então no instante t = 100 s, a direção da aceleração sobre o barco apontará para o sul. Assinale a alternativa correta.
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ITA
A massa inercial mede a dificuldade em se alterar o estado de movimento de uma partícula. Analogamente, o momento de inércia de massa mede a dificuldade em se alterar o estado de rotação de um corpo rígido. No caso de uma esfera, o momento de inércia em torno de um eixo que passa pelo seu centro é dado por I = 2MR2/5, em que M é a massa da esfera e R seu raio. Para uma esfera de massa M = 25,0 kg e raio R = 15,0 cm, a alternativa que melhor representa o seu momento de inércia é
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UPE 2012
Um ciclista se inscreveu para uma competição regional cujo trajeto vai de Recife até Caruaru. Considere que o trajeto seja retilíneo, de 100 km. O coeficiente de atrito entre a bicicleta e o chão é de 0,5. O sistema ciclista+bicicleta+acessórios pode ser visto como um ponto material que possui peso igual a 100 N. Assinale a alternativa que indica o trabalho realizado pela força de atrito ao término desse trajeto.
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UNICENTRO 2010
Baseado nos trabalhos de Galileu e de Kepler, Isaac Newton estabeleceu os três princípios e, a partir deles, desenvolveu a teoria sobre os movimentos dos corpos. Com base nos conhecimentos das Leis de Newton, é correto afirmar:
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PUC-RJ 2011
Um balão de ar, totalmente submerso, de massa m = 500 kg e volume V = 1,00 m3 está amarrado a uma pedra de peso 30.000 N, no fundo de um lago. Calcule a tensão na corda que amarra o balão à pedra. Considere g = 10 m/s2 e ρágua = 1000 kg/m3.
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UEMA 2009
Um bloco é colocado sobre um plano inclinado, cujo ângulo de inclinação com a horizontal vale θ, e começa a escorregar. Então o valor da aceleração do bloco em m/s2 vale: Dados: g = aceleração da gravidade (m/s2); µ = coeficiente de atrito dinâmico entre o plano e o bloco.
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